Met dit programma leren kinderen en leerkrachten hoe je beter met conflicten om kunt gaan door te streven naar oplossingen die voor beide partijen bevredigend zijn. Het programma heeft als doel een positief school- en klassenklimaat te realiseren, waarin samenwerking en verantwoordelijkheid van leerlingen centraal staat.

In elke groep wordt er wekelijks een les gegeven uit de groepsmap. De lessen duren 30 tot 45 minuten. Iedere les heeft dezelfde structuur:

-Er wordt begonnen met een binnenkomer, een korte, speelse activiteit.

-Samen met de leerlingen wordt daarna de agenda (het overzicht en het doel van de les bekeken).

-Daarna volgen activiteiten rond het thema van de les. Veel voorkomende werkvormen zijn: kringgesprekken, rollenspellen, voordrachten en samenwerken in groepjes

-Na deze leskern wordt de leerlingen in de evaluatie gevraagd hun mening over de les te geven, en wordt teruggegrepen op het doel van de les. “Wat heb je van deze les geleerd?”

-Elke les wordt afgesloten met een afsluiter (opnieuw een korte, speelse activiteit).

-Na de les volgen Suggesties voor toepassing De eerste zijn bedoeld voor toepassing buiten de lessen om. De variaties kunnen binnen de les worden gebruikt.

Groep 1/2

Het programma bestaat uit zes blokken.

-Onze klas

-Ruzie, of om de beurt?

-Praten en luisteren

-Gevoelens

-Ruzies oplossen

-Anders en toch samen

Groep 3 t/m 7

De 36 lessen voor zijn verdeeld over zes blokken:

 -Onze klas

-Conflicten zelf

-Communicatie

-Gevoelens

-Mediatie

-Anders en toch samen

Groep 8

Voor groep 8 is er een apart programma gemaakt. Dit bestaat uit 4 blokken met thema's die passen bij de specifieke situatie van groep 8:

 -Ons laatste schooljaar

-Conflict oplossen - verdieping

-Het Algemeen Belang

-Afscheid nemen